“通过学习，让高中生深切感受到人大制度就在身边。”在今天举行的虹口区“高中人大制度教育”思政课全面推广启动会上，虹口区人大常委会相关负责人表示，制度自信是“四个自信”的根基所在，虹口区将面向全区11所高中全面推广该课程，“把制度自信的种子播撒进青少年心灵”。
人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是中国特色社会主义制度的重要组成部分。从2023年起，虹口区在上海师范大学附属虹口中学、华东师范大学第一附属中学等5所中学先后启动“中学生走进人大”实践项目。通过让学生沉浸式体验全过程人民民主，提升青少年政治参与能力。此次全区推广的“高中人大制度教育”思政课，将成为虹口区高一、高二年级学生的选修课。一方面，依托上海市特级教师陈明青近期领衔编写的课程学习材料《探寻人大制度：全过程人民民主学生实践导引》等，在课上系统阐释人民代表大会制度的基本内容、人大职能、人大代表职责等知识。另一方面，增强学生的法治意识和民主意识，引导学生关注社会热点问题，提升学生有序参与民主政治生活的能力。同时，通过各类实践活动，如模拟人大、实地调研等，锻炼学生的组织协调能力、表达能力和团队合作精神，提高学生的综合素质。并结合学科项目化学习，将思想政治、历史、语文、地理等多学科知识融入活动，促进学生对知识的综合运用与深度理解。根据虹口区教育局联合虹口区人大教工委共同制定的方案，课程事项将包括：安排一名人大代表作为人大制度教育特聘讲师进校园，联系参观市人大，旁听区人代会、区人大常委会会议，模拟实地开展专项监督，参观基层立法联系点，模拟召开区人大常委会会议，参加立法、修法意见征询等。
“参观人大代表推动完成的民生实事项目，让学生们感触最深。”上外东校相关负责人介绍，此前区人大代表舒菊芳作为人大制度教育特聘讲师，与校德育处、团委、思政教师组成团队，给孩子们系统讲解了人民代表大会制度的基本概念。之后，舒菊芳联系撰写代表建议的经历，组织孩子们前往建议落地的民生实事三门路便民天桥“长虹桥”参观体验，让大家深刻认识人民代表大会制度政治优势。
虹口区教育局相关负责人表示，启动高中人大制度教育全面推广，是深化“中学生走进人大”实践成果、推进“大思政课”建设的关键一步。以往的扎实经历，让大家看到青少年对民主的理解实现了从“知道”到“认同”、从“参与”到“担当”的跃升。发挥虹口区“教联体”育人共同体作用，虹口区教育局将以陈明青领衔编写的学材为指引，以兼具理论功底与实践经验的特聘讲师团队为保障，联动区人大、区教院、学校等拓展思政课体系，把学材内容转化为“模拟人大会议”“提案撰写工作坊”等沉浸式活动，让人大制度教育渗透到更多教学场景中。
现场，来自不同律所的7位区人大代表成为新一批高中人大制度教育特聘讲师，将助力学生更好理解人民代表大会制度的显著优势，感受全过程人民民主的实践魅力。
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